一、牢记话题的内容
话题作文通常包括两方面内容,一是“提示语”,二是“话题”。“提示语”是引出话题的材料,是命题人思维的轨迹,还是考生审题的起点。“话题”是作文的核心,是命题者对作文范围中的限制,是考生选材的依据和标准。考生要认真审读提示语和话题,弄清楚各自的特点和相互联系,筛选出恰当作文的最佳材料。
20xx年有我们要一篇小考话题作文:“从小到大,我们要的人一定读过许多书,无论是小人书、连环画,都有四大名著,并从中获取了许多知识,同时也饱尝了许多乐趣。请以‘我和书的故事’为话题,写一篇作文,题目自拟。字数400字以上。”
在以后话题作文中,提示语是:“从小到大,我们要的人一定读过许多书,无论是小人书、连环画,都有四大名著,并从中获取了许多知识,同时也饱尝了许多乐趣。题目自拟。字数400字以上。”而话题为:“我和书的故事。”从提示语中,我们要的人不难发现,本次作文要选择对别人有益的一本书来写――小人书、连环画、四大名著等,因此对题目和字数做了规定;从话题中,我们要的人得牢牢把握住“我”和“书”之间的故事――我和书还是主角。也可以以我们要设计:或写读书改变了“我”,或写读书使“我”获得了成功,或写“我”喜欢书……只有抓住时机机会话题的内容,写出的作文才符合要求,才能赢得改卷老师的好评,取得优异的成绩。
二、拟订新颖的文题
话题作文一般要求自拟题目。因此,写话题作文和其他非命题作文一样,首先要拟订我们要的题目。有了题目,才能进行立意、选材,才能确定作文的中心和写作方法等等。话题作文的题目,一定要准确、醒目、生动、新颖、简洁,做到紧扣的内容,能揭示的中心,对文体亦有所揭示。
常言道:“文题善,佳篇成一半。”有了我们要的最适合题目,就好像有了开启灵感之门的钥匙,阅卷老师也也可以以从题目上看出作文所涉及的内容。如,20xx年小考话题作文:“请围绕‘保护环境,关爱自然’为话题,写一篇400字以上面作文。”有很多考生根据别人的思考,拟订了令人耳目一新的题目,诸如《小河的“三天”》《我来到了“地球村”》《地球的危机》《一只小鸟的家园》《不别让母亲河流泪》《环境保护刻不容缓》《还是风沙惹的祸》等等。这个题目,阅卷老师一定会眼前一亮,考分自然不会这边了。